Skocz do zawartości


Implementacja "efektów kształcenia" do programu kształcenia na kierunkach prawo i administracja


  • Nie możesz odpowiedzieć
3 odpowiedzi w tym temacie

#1 mroczek8

  • Salonowiec

  • 1147 postów
  • Uczelnia:Uniwersytet Jagielloński
  • Rok:III
  • Płeć:

Napisano 16 grudzień 2011 - 00:58

Informuję, iż Zarządzeniem Dziekana Wydziału Prawa i Administracji UJ z dnia 7 grudnia 2011, powołany został Zespół dla opracowania programów kształcenia dla kierunku Prawo i kierunku Administracja na WPiA UJ w składzie:

A. Podzespół dla kierunku administracja:
Prof. dr hab. Dorota Malec (przewodnicząca Zespołu)
Dr hab. Hanna Knysiak – Molczyk
Dr hab. Krzysztof Płeszka
Grażyna Mączyńska (pracownik administracyjny)
Urszula Nowicka (student)

B. Podzespół dla kierunku prawo:
Prof. dr hab. Janina Błachut
Dr hab. Janusz Raglewski
Dr Mateusz Stępień
Elżbieta Burcon (pracownik administracyjny)
Mateusz Mroczek (student)

Zadaniem zespołu będzie implementacja do programów nauczania na powyższych kierunkach tzw. efektów kształcenia, czego wymaga znowelizowana ustawa o szkolnictwie wyższym, w zakresie wprowadzania Krajowych Ram Kwalifikacji.

„Efekty kształcenia” mają określać jaką wiedzę, kwalifikacje i umiejętności zdobędzie student kończąc dany kierunek. To właśnie na „efektach kształcenia” opiera się wprowadzana właśnie reforma szkolnictwa wyższego.

Więcej informacji o wspomnianych o Krajowych Ramach Kwalifikacji oraz implementacji „efektów kształcenia” znajdziecie m.in.:

- w serwisie Krajowych Ram Kwalifikacji oraz w ministerialnym serwisie KRK

- W opracowaniu przygotowanym przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego: "Jak przygotować programy kształcenia zgodnie z wymaganiami wynikającymi z Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego"

- W podręczniku "Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego"

- W Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

- W Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie wzorcowych efektów kształcenia (w rozporządzeniu tym nie ma prawa czy administracji, ale obrazuje to mniej więcej na czym zmiany będą polegać)

Opracowywane zmiany w programie, w zakresie wspomnianej implementacji, nie dotkną dotychczas obowiązujących przepisów dotyczących toku studiów.

W niniejszym temacie zamieszczane będą bieżące informacje dotyczące prac Zespołu.
Dla zachowania przejrzystości, wszelkie pytania proszę zadawać w TYM TEMACIE .

W miarę posiadanej wiedzy postaramy się rozwiać wszelkie wątpliwości.

Nie znamy jeszcze terminów rozpoczęcia prac Zespołu, najprawdopodobniej będzie to przełom lutego/marca.

W dniu dzisiejszym odbyło się już pierwsze szkolenie w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji, dla koordynatorów kierunków studiów z obszaru nauk społecznych, prowadzone przez prof. dr hab.
Marię Próchnicką

Mateusz Mroczek

Przewodniczący WRSS WPiA UJ


Dołączona grafika

Dołączona grafika

#2 mroczek8

  • Salonowiec

  • 1147 postów
  • Uczelnia:Uniwersytet Jagielloński
  • Rok:III
  • Płeć:

Napisano 26 styczeń 2012 - 15:57

Dziś odbyło się pierwsze spotkanie zespołów. Ze względu na fakt opóźnionego pojawienia się wytycznych wewnątrz-uniwersyteckich (pojawiły się dopiero wczoraj), nie ustalono dzisiaj żadnych konkretnych kwestii. Omówione zostały ogólne zasady dokonywanych zmian oraz zadecydowano, że do kolejnego spotkania (22 lutego) każdy z członków zespołu ma przygotować swoje projekty dotyczące efektów kształcenia. Propozycje te będą dyskutowane i będą stanowić bazę do wypracowania wspólnego projektu.

Ustalono także, iż od przyszłego roku akademickiego pracownicy katedr mają skupiać się na prowadzeniu głównych "katedralnych" przedmiotów, szczególnie dotyczy to przedmiotów obligatoryjnych. Wynika to z tegorocznego zamieszania związanego z brakiem grup ćwiczeniowych z Prawa cywilnego i nacisków Samorządu na zabezpieczenie odpowiedniej ilości miejsc dla zdających przedmiot.
Chodzi o to żeby katedry ograniczyły otwieranie kolejnych, drobnych, autorskich przedmiotów specjalizacyjnych, a pracownicy skupili się na prowadzeniu ćwiczeń z najważniejszych przedmiotów.

Przypominam, że pytania można zadawać w tym temacie.
Dołączona grafika

Dołączona grafika

#3 mroczek8

  • Salonowiec

  • 1147 postów
  • Uczelnia:Uniwersytet Jagielloński
  • Rok:III
  • Płeć:

Napisano 05 marzec 2012 - 11:34

W ostatnich dniach odbyły się dwa długie posiedzenia podzespołu (w składzie Prof. dr hab. Janina Błachut, Dr hab. Janusz Raglewski, Dr Mateusz Stępień, Elżbieta Burcon (pracownik administracyjny), Mateusz Mroczek (student) ) opracowującego "efekty kształcenia" dla kierunku prawo.

Przygotowana została "prawie ostateczna" wersja "efektów". Ewentualne poprawki zostaną naniesione na wspólnym posiedzeniu zespołów w dniu 8 marca. Możecie się z nią zapoznać tutaj - http://issuu.com/wrss_wpia_uj/docs/wersja_po_kom._1.03.2012_-za_.nr_2

Opublikowano także uniwersyteckie wytyczne dotyczące zmian w programach studiów:
Uchwała Senatu nr 02/I/2012 w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Jagiellońskiego w zakresie projektowania programów kształcenia dla studiów pierwszego oraz drugiego stopnia, jednolitych studiów magisterskich, studiów podyplomowych oraz kursów dokształcających

Zarządzenie nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 roku w sprawie szczegółowych wzorów dokumentacji programów kształcenia na studiach wyższych, studiach podyplomowych i kursach dokształcających
Dołączona grafika

Dołączona grafika

#4 mroczek8

  • Salonowiec

  • 1147 postów
  • Uczelnia:Uniwersytet Jagielloński
  • Rok:III
  • Płeć:

Napisano 03 kwiecień 2012 - 21:45

Przygotowane przez poszczególne wydziały "efekty kształcenia" dla kierunków zostały oficjalnie zatwierdzone w uchwale Senatu UJ nr 34/III/2012 z 28 marca 2012 roku.

Nasze "efekty" znajdują się w załączniku nr 1 (dla administracji) oraz 101 (dla prawa) do ww. uchwały - LINK DO ZAŁĄCZNIKÓW.

Teraz poszczególne Katedry będą opracowywać "efekty" dla poszczególnych przedmiotów, które zostaną wpisane do sylabusów i, które muszą pokrywać się z "efektami" kierunkowymi.

W tym celu przygotowana została swego rodzaju "ściąga" dla prowadzących.

Zgodnie z postulatem Samorządu znajdą się w niej także wytyczne, aby prowadzący jasno określili w sylabusach zasady egzaminacyjne (czego często brakuje) oraz wymaganą literaturę (w podziale na obowiązkową i fakultatywną)
Dołączona grafika

Dołączona grafika





Użytkownicy przeglądający ten temat: 1

0 użytkowników, 1 gości, 0 anonimowych